Tekst konkursa za 2004.

Uslovi:
U razmatranje će biti uzeti samo projekti:
– u čiju su realizaciju su, kao ravnopravni učesnici u svim fazama kreativnog procesa, uključeni mladi uzrasta od 14 do 24 godine.
– koji se, u okviru zadate teme, bave aktuelnim društvenim problemima, doprinose razvoju kreativnog odnosa prema stvarnosti i usmeravaju učesnike projekta ka prevazilaženju socijalne i kulturne dezorjentacije / u kojima se koristi kreativnost mladih da bi im se pomoglo da razumeju, oblikuju i poprave svoj položaj u društvu;
– koji se oslanjanjaju na savremenu umetničku praksu i uzimaju u obzir / koriste nova tehnološka dostignuca;
– koji se koncipiraju i realizuju timskim radom učesnika različitih specijalnosti;
– koji se mogu realizovati u prostoru REXa i na teritoriji Beograda.

Projekte mogu predlagati pojedinci i timovi.
Timovi mogu biti formirani u ili poticati iz:
– lokalne zajednice – projekat može biti inicijativa grupe entuzijasta, kako mladih, tako i odraslih, zainteresovanih za bavljenje aktuelnim društvenim pitanjima kroz umetnički proces, koja je (grupa) formirana van bilo kakvih institucija;
– institucije – grupa koja predlaže projekat je proizašla iz aktivnosti odredene društvene institucije (škole, doma za decu bez roditelja, kulturnog centra itd);
– umetničke inicijative – grupa formirana na inicijativu samog profesionalnog umetnika / umetničke grupe.

Molimo da tokom planiranja projekta obratite pažnju i na sledeće:
Odabir mladih za učešće u projektu treba da bude baziran na iskazanoj potrebi/interesu/motivaciji da učestvuju, bez obzira na njihov talenat, veštinu ili društveni položaj. Izbor i profilisanje ciljnih grupa kojima se projekat nudi mora biti u jasnoj vezi sa koncepcijom projekta.
Radni proces treba da bude istraživački i interdisciplinaran. Profesionalci koji uzmu učešća u projektu treba da budu dovoljno fleksibilni i inovativni u svom radu da bi mogli da prihvate i ukombinuju različite doprinose – radove mladih bez obzira na medij / format u kome su nastali (pokret, zvuk, novi mediji, tekst, instalacija, itd).
Rezultati umetničkog procesa treba da budu vlasništvo cele grupe, i kao takvi, treba da budu prikazani široj publici i to u obliku javnog događaja (performansa, izložbe, koncerta, itd).
Način dokumentovanja i procenjivanja rada kao i plan aktivnosti grupe nakon završetka projekta, treba pripremiti i razviti paralelno sa umetničkim procesom.
Poželjan je rad sa ranjivim i marginalizovanim grupama.
Projekat mora biti zasnovan na radioničkim principima. Preporučujemo da bude razvijen kroz sledeće faze, prilagođene formatu radionice i dinamici koja odgovara radu grupe:
– pripreme – formiranje grupe (upoznavanje članova, uspostavljanje poverenja...);
– proces – zajednički rad (smišljanje pristupa temi kroz kombinovanje različitih tehnika; strukturisanje i produkcija materijala koje stvaraju učesnici u projektu na način koji bi omogućio da ti materijali postanu elementi budućeg nastupa / prezentacije);
– prezentacija – plasman poruke rada (otvaranje grupe prema društvenom okruženju javnom prezentacijom rezultata) ;
– finalizacija zajedničkog rada kroz pregled aktivnosti i evaluaciju rezultata (evaluacija rezultata treba da obuhvati i estetske i sociološke aspekte projekta).